lunes, 26 de junio de 2017

Carta de Compromiso de la Comunidad Aprendiente "FIVE OWLS"


En la provincia de Alajuela el día 27 del mes de Junio del año 2017

Por medio de la presente la comunidad aprendiente FIVE OWLS se compromete a cumplir con los siguientes términos y condiciones pactadas por la misma para ejecutar el proyecto Portafolio de evidencias digital y exposición del curso Literatura latinoamericana y costarricense matriculado en el II cuatrimestre del 2017.

Quienes suscriben la presente carta se comprometen conciliar, acordar y enumerar los compromisos, acciones a plantear y desarrollar, con el objetivo primordial de definir, redactar, completar, finalizar y presentar el proyecto Portafolio de evidencias digital y exposición, en cada uno de sus objetivos, acciones descritas y acordadas por el equipo, en las fechas calendarizadas para tales efectos a fin de lograr demostrar lo planteado por la comunidad aprendiente o equipo de trabajo, como parte de la evaluación acordada del curso de Literatura Latinoamericana y Costarricense.

Los suscriptores de este documento se comprometen también a establecer los límites y acciones para resolver cualquier tipo desavenencia o mal entendido, a lo interno de la comunidad aprendiente o equipo de trabajo; estableciendo por acuerdo conjunto las repercusiones e incluso sanciones por la falta o incumplimiento de lo establecido por la comunidad o equipo de trabajo. Transmitiendo lo acordado a la docente de dicho proceso, de acuerdo con el tiempo establecido propuesto en las indicaciones del proyecto Portafolio de evidencias digital.

Acuerdan los suscriptores definir los canales de comunicación a lo interno, así como los días o medios electrónicos para reuniones o seguimiento del proceso, así como el tipo de metodología empleada para el desarrollo del trabajo o cualquier otra acción pertinente que contribuya a lograr los objetivos del proyecto. Comprometiéndose a la elaboración y entrega de los informes o avances del proyecto que sean solicitados, en las fechas designadas por la docente, a fin de completar acciones del proceso evaluativo.

Además se comprometen a establecer las acciones de trabajo necesarias bajo las medidas sociales de respeto, tolerancia, ética, cooperación y profesionalismo, como prácticas comunes dentro de la comunidad o equipo de trabajo.

Descripción de los acuerdos establecidos por esta comunidad aprendiente o equipo de trabajo.

Nos comprometemos a:

·         Mostrar una actitud asertiva, solidaria, respetuosa y comunicativa para el acopio y toma de decisiones durante la organización del proyecto.
·         Presentar el material necesario para la elaboración del proyecto.
·         Respetar los puntos de vista de los demás y retroalimentar de forma constructiva el tema, aportando ideas para mejorar el trabajo, con dominio y seguridad de la información generada.
·         Seguir instrucciones y cumplir con lo estipulado en ellas.
·         Participar desde el inicio del proyecto hasta su finalización.
·         Ser puntuales en cuanto a las reuniones  y tareas establecidas.
·         Consensuar las decisiones del trabajo, así como conclusiones y aportes al mismo.
·         Establecer las soluciones de las discrepancias que se den entre los miembros, estableciendo un acuerdo conjunto o sanción.
·         Evidenciar cada una de las reuniones en una bitácora de trabajo que especifique las actividades realizadas, el día y el estudiante que la realizó.
·         Prohibir y evitar a toda costa el plagio de manera parcial o total en el documento.
·         Notificar en caso de ausencia a  alguna reunión a los compañeros y cumplir con las obligaciones que se asignen a fin de no afectar al equipo de trabajo.

Según lo anterior, se declara que todos los acuerdos anteriormente descritos son establecidos de manera consensuada por esta comunidad aprendiente o equipo de trabajo, dejando en claro que ninguno de los suscriptores se sometió, obligo o fue sujeto de coerción alguna para lograr todos o cualquiera de los acuerdos aquí definidos y descritos.

Se acuerda y firma en la ciudad de Alajuela el día 27 del mes Junio del año 2017.

Nombre completo de cada miembro de la comunidad aprendiente o equipo de trabajo con el número de cédula.
Aceptan y firman de conformidad.

Nombre
Cédula
Firma
Diana Alfaro Castillo
2-0703-0022

Todos los integrantes del proyecto estamos de acuerdo con lo establecido en la Carta de Compromiso
Lander Bogantes Barrantes
2-0725-0247
Mariela Murillo Gutiérrez
2-0680-0121
Marlon Alvarado Sánchez
2-0671-0656
Rebeca Luna Villegas 
4-0220-0907


Bitácora de trabajo de la Comunidad Aprendiente


Bitácora de trabajo de la Comunidad Aprendiente
      
       Comunidad aprendiente: Five Owls
       Fecha: 27 Junio 2017
       Hora de inicio: 8:00am                        Hora de finalización: 5:00pm
       
       Asistentes:

Nombre
Cédula
         Diana Alfaro Castillo
2-0703-0022
         Lander Bogantes Barrantes
2-0725-0247
          Mariela Murillo Gutiérrez
2-0680-0121
          Marlon Alvarado Sánchez
2-0671-0656 
          Rebeca Luna Villegas
4-0220-0907 

Tema por tratar
Acuerdo
Responsable
Fecha de realización
El Búho que quería salvar la humanidad
Crear logo
Diana Alfaro Castillo
23 Junio 2017
El Búho que quería salvar la humanidad
Crear compromisos
Lander Bogantes Barrantes
23 Junio 2017
El Búho que quería salvar la humanidad
Crear blog
Mariela Murillo Gutiérrez
23 Junio 2017
El Búho que quería salvar la humanidad
Crear visión
Marlon Alvarado Sánchez
23 Junio 2017
El Búho que quería salvar la humanidad
Crear misión
Rebeca Luna Villegas
23 Junio 2017


Observaciones:

Visión

Ser una comunidad aprendiente comprometida con nuestros objetivos, logrando ser el mejor equipo de trabajo, para con ello, conseguir forjar el interés y el amor por la lectura en la humanidad. Creando un Portafolio Digital interactivo en el cual todos nos involucremos.


Misión

Somos un grupo de aprendientes llamado Five Owls, que ofrece una investigación comparativa entre la temática de la obra literaria “El Búho que quería salvar a la humanidad”,  y su relación con el contexto actual,  tomando en cuenta aspectos culturales, ideológicos y sociales, y a partir de ahí presentar varias evidencias, desde el punto de vista de nuestra comunidad, familia y a nivel personal,  plasmándolas en el Portafolio Digital, y con ello hacer consciencia sobre la importancia de mantener nuestras costumbres y tradiciones siempre presentes.


Logo


Explicación:
El logo muestra como un Búho, quiere salvar su humanidad, que para él son los mismos animales que conviven en su habitad diariamente. Nos muestra los diferentes animales y su lugar de vida, la selva. Además un elemento muy importante es la paloma, que representa esa PAZ que el Búho quería lograr entre todos los animales.

Portada



Universidad Técnica Nacional
Sede Central

Área de Formación Humanística
Curso: Literatura Latinoamericana y costarricense 

Nombre del tema o proyecto
Portafolio Digital  

Nombre de la docente
María Gabriela Carvajal E. 

Nombre del estudiante - Identificación

Diana Alfaro Castillo 2-0703-0022
Lander Bogantes Barrantes 2-0725-0247
Mariela Murillo Gutiérrez 2-0680-0121
Marlon Alvarado Sánchez 2- 0671-0656
Rebeca Luna Villegas 4-0220-0907

Fecha de entrega

Martes, 22 de agosto del 2017 

II Cuatrimestre – Año 2017