lunes, 21 de agosto de 2017

Introducción

El presente trabajo consta de la realización de un portafolio digital, el cual hemos elaborado en comunidad aprendiente la cual fue nombrada; “FIVE OWLS”. Este blog es una excelente herramienta que nos permite insertar información de interés, con respecto a la investigación que realizamos y los conocimientos adquiridos en el curso de Literatura latinoamericana. Con el fin de evidenciar y administrar los temas más relevantes mediante el análisis literario de la obra “EL Búho que quería salvar a la humanidad”. Como finalidad se pretende que, derivado de esta investigación, la comunidad aprendiente sea capaz de identificar patrones y elementos inmersos en su entorno mediante la exposición y discusión del análisis literario, interpretación, investigación y adicionando nuestras propias experiencias. La comunidad deberá analizar con sentido crítico la obra literaria y así le facilite realizar la investigación sobre las manifestaciones culturales encontradas en la obra y que existen en el contexto actual.

Este portafolio digital consta de diferentes secciones en las que se señala mediante la recolección y registro de evidencias de las manifestaciones culturales, sociales e ideológicas presentes en el texto literario y su clara relación con la actualidad, por ejemplo, en nuestras comunidades, a nivel familiar y personal. Como estructura en primera instancia el diario de campo, insertando con respecto a la obra desarrollada, imágenes y fotografías alusivas, además un corto video bastante interactivo que narra la historia del cuento de manera oral y escrita con un sonido de fondo particular de la naturaleza. Seguidamente cada integrante adjunta un comentario personal exponiendo su experiencia y reflexiones presentes en su entorno y referente al texto literario igualmente con una imagen alusiva al contexto. En el siguiente bloque se adjunta el análisis literario completo del cuento, como los elementos de la obra tanto en narrativa como en poesía, género y movimiento literario, personajes, características y demás, justificadas con su respectiva cita textual. Posteriormente la biografía y bibliografía completa del autor Augusto Monterroso Dossier, uno de los máximos escritores hispanoamericanos y uno de los grandes maestros del relato corto de la época contemporánea. Parte de su larga y destacada trayectoria como escritor y cuentista, además de su fama internacional, mereció importantes galardones y reconocimientos. En la siguiente sección una breve conclusión argumentando el ligamen de nuestra investigación con dicha obra, la experiencia obtenida gracias a la investigación y la propuesta a poner en práctica en la sociedad. Finalizando el portafolio de evidencias adjuntando la carta de compromiso de nuestra comunidad aprendiente “FIVE OWLS”.

Conclusión


Como resultado del análisis literario realizado a partir del cuento “El búho que quería salvar la humanidad” determinamos que siempre existen personas que se preocupan por los demás y por su entorno. Sin embargo nos damos cuento que si no hay una colaboración en conjunto de toda la humanidad eso no sirve de mucho; pues el mundo no puede cambiar sin la voluntad de todos los seres humanos. al final del cuento vemos como el Búbo decide mantenerse tranquilo y un poco aislado. 
Así mismo, la realización de este blog fue una excelente oportunidad, que nos permitió trabajar de una forma completamente diferente a la usual, lo cual generó un mayor aprendizaje para los integrantes sin dejar de lado  el interés en el desarrollo de las actividades.  
Como resultado del trabajo es posible concluir que el búho representa a un líder el cual está dispuesto a realizar cosas diferentes con el fin de salvar la humanidad.

Los comentarios realizados por  la comunidad aprendiente nos permitió analizar el cuento desde una perspectiva mas cotidiana, tomando como ejemplo nuestra sociedad y comunidades donde vivimos. Además de poder ver diferente puntos de vista que nos ayudó a reforzar y complementar el presente estudio.  



lunes, 31 de julio de 2017

Referencias Bibliográficas







Diario de Campo

Cuento Narrado 
Fotografías  


El gran representante de la humanidad
La humanidad somos todos los que conformamos la tierra 



Comentarios del Grupo 

Diana Alfaro: La realidad que vivimos a nivel de la sociedad es un individualismo que nos ha llevado  a erigirnos en  jueces, un ejemplo claro de  lo vemos en las redes sociales, donde todos dictan sentencias desde sus vivencias y no  impregnan sus comentarios desde un punto de objetividad,  hoy por hoy se tiende a descalificar al otro, vemos como el Búho desde su sitio juzga la característica de cada animal,  siendo que cada animal ayuda al sano equilibrio de la naturaleza, a nivel de organización todos también se complementan dándose la sinergia necesaria para que el engranaje  organizacional  funcione. Lo que corresponde es que cada cual evalué, valore y busque dar los pasos requeridos para crecer en la organización  y sus líderes en lugar de evidenciar falencias potencien sus virtudes y destrezas. 

Lander Bogantes: 
Comparando la obra a nivel familiar les puedo contar con respecto a mi familia, tengo 4 hermanos mayores, pero relaciono exactamente a mi hermano mayor como si fuese el búho. Él es una persona con carácter, experiencia, liderazgo y que siempre está dispuesto a dar todo de si por hacer que las cosas en mi familia sigan en los caminos correctos, alguien que siempre sin importar lo que pase y sin esperar alguna muestra de agradecimiento, a pesar de la situación siempre está ahí en el momento justo, y si no tiene la respuesta en ese preciso momento hace lo que sea necesario por conseguirla. Para mí es un buen compañero, un mejor amigo, un excelente hermano. Yo pienso que en cada familia debe ser así, siempre debe haber alguien que imponga ese respeto y esa preocupación para que se hagan bien las cosas como el búho lo quiso hacer con su entorno y que a pesar de las dificultades y los problemas tanto personales como intrafamiliares o externos, son personas con la capacidad de tomar decisiones y poder manejarlas a beneficio de toda la familia. A pesar de que no es una persona perfecta y que también comete errores como cualquier otra, lucha y busca la forma por actuar de la mejor manera, como siempre dando el ejemplo gracias a la experiencia y a los valores inculcados en nuestra familia. De verdad que no puedo sentirme más orgulloso y agradecido de tener a un búho en mi familia como lo es mi hermano mayor.



Mariela Murillo: El Búho en el cuento para mí, representa a un líder, el cual está dispuesto a realizar cosas diferentes con el fin de salvar la humanidad de la cual él está rodeado y a la que tanto aprecia. Lo voy a relacionar con esos líderes positivos que encontramos en las comunidades donde habitamos. En mi caso vivo en un pueblo llamado San Pedro de Santa Bárbara el cual pertenece a la provincia de Heredia. Un pueblo lleno de personas con gran corazón y con buenas costumbres, dentro de ellas puedo destacar a una persona que es una líder en la comunidad una señora madre de 3 hijos, trabajadora, la cual dedica una gran parte de su tiempo a liderar el grupo de adultos mayores del pueblo. A mí personalmente me parece una persona ejemplar ya que sin recibir nada a cambio hace grandes cosas en beneficio de esta población de adultos mayores. La relaciono con el cuento porque muchas veces conocemos personas que tienen esa capacidad de liderazgo, que entregan todo por tener una sociedad mejor en donde convivamos en armonía unos con otros, que sin duda alguna eso era lo que el Búho quería lograr con su humanidad.
Muchas veces en nuestras comunidades no nos gusta participar en nada ni apoyar las actividades, pero si nosotros no lo hacemos que somos quienes vivimos en ella, muy probablemente nadie lo hará por nosotros. Mi admiración es profunda por esta señora que realiza actividades muy lindas, sin fines de lucro y que ella lo que busca es salvar toda esa humanidad de adultos mayores que nos rodean y que muchas veces nadie les pone atención o no les dedicamos el tiempo que ellos requieren. Seamos líderes en nuestras comunidades y no esperemos a que otros hagan las cosas por nosotros, hoy es el momento.



Marlon Alvarado: Una experiencia a nivel comunitario es  que muchos vecinos  no se preocupan  ni si quiera en  saber cómo se llaman los vecinos que viven a su alrededor, además veo que existe un desinterés por conocerlos o compartir con ellos, para crear nuevos lazos  y a la vez ver cómo mejorar  la comunidad. En relación con la lectura del búho veo como las personas siguen su vida  sin importarle la vida de las demás personas que la integran. Un ejemplo de desigualdad en mi comunidad, es que ella posee seguridad las 24 horas los 7 días de la semana. Estos oficiales encargados de velar por la vigilancia y dar una buena atención a las personas que entran y salen de la Urbanización  reciben una  contribución de cada casa que integra la comunidad. Pero existen personas que no quieren dar esa colaboración, la cual es para pagar a los oficiales y darle mantenimiento a las zonas verdes y parquecitos. Estas personas no ven el gran impacto que producen. Ya que sin  estas contribuciones no se podría darle el adecuado funcionamiento a la comunidad, siendo esta  afectada y todas las personas que la rodean tanto como los que aportan  como los que no lo hacen. En mi opinión creo que esas personas deberían de hacer conciencia y ver  que la  ayuda que ellos podrían dar es para mejorar  los servicios, así como darle una buena seguridad  a su familia. Quiero despedirme diciendo que la Unión hace la fuerza y que si todos trabajamos individualmente no se llegaría a grandes éxitos.

Rebeca Luna: Viéndolo desde un punto de vista de nuestra cultura costarricense, va ir muy de la mano de la lectura ya que el ambiente de la selva, lo que se vive es la cultura de los animales, ellos nacieron y aprendieron esas costumbres, desarrollaron habilidades pero que tal vez no son las mejores, la cultura es cambiante, podemos construirla poco a poco. Aplicándolo en nuestra comunidad funcionaria de la misma forma, desde que estamos pequeños nos educan y nos inculcan valores los cuáles tiene mucha importancia de la forma en que los desarrollemos, si los aplicamos de una forma positiva o negativa, “El búho” nos quiere dar a entender que si él no se come los demás animales nadie se lo comerá a él, y así es, como muy comúnmente decimos respete para que lo respeten. A veces vemos como las redes sociales actúan de forma negativa, con el bullying, ciberbullying, o queriendo ser superior a los demás pero pasando por encima de la integridad de esas personas. Debemos de inculcar valores que nos ayuden a ser mejores personas, a ser gente realmente “pura vida”, amable y solidaridad con las personas que nos rodean.





Cruz, B. (2015, dic, 13) El BÚHO QUE QUERÍA SALVAR A LA HUMANIDAD. Recuperado de: https://goo.gl/q33xs9

Análisis Literario de la Obra


GENERO LITERARIO: Narrativa Cuento

Características de la Narrativa: 
  • Se incluyen las obras en donde el autor crea una voz denominada narrador, que relata una historia.
  • El narrador sitúa los hechos en un tiempo y en un lugar determinados, describe ambientes y personajes, introduce diálogos y va tejiendo la trama o argumento. 
  • La narración es una de las formas de expresión más difundida en el ámbito literario.
Características del Cuento:
  • Es Narrativo
  • Es "ficción o invención literaria"
  • Es breve
  • Tiene pocos personajes 
  • Enfoca un solo asunto o tema
  • Está escrito en prosa
Cita textual: " En lo más intrincado de la Selva existió en tiempos lejanos un Búho que empezó a preocuparse por los demás.”

MOVIMIENTO LITERARIO: Postmodernismo

Características del postmodernismo:
  • Retorno a la realidad y al paisaje inmediato (se vuelve a lo propio): En reacción al exotismo modernista, se buscan referentes inmediatos; ya no se busca, como sí lo hacía el Modernismo, presentar ambientes exóticos, de países lejanos. Las obras se ambientan en espacios muy cercanos a la realidad del escritor. Esa vuelta a lo propio se produce destacando, de ese ambiente, situaciones inesperadas; hay un gusto por lo anormal y lo desconcertante.
  • El hombre se ve en relación con su medio, su realidad circundante. 
  • Lenguaje sencillo: Rechazan el lenguaje decorativista, retorizado del Modernismo; pues se busca un texto accesible e inmerso en la realidad social. 
  • Retorno a asuntos humildes de la tierra y la patria. Se valora el paisaje desde el punto de vista de lo patriótico y del acercamiento a la cultura popular.
  • Se extraen los temas de la realidad, del entorno del escritor, de América. 
  • Fragmentación del hilo narrativo. Algunas obras presentan una secuencia perturbada; es decir, no siguen un orden lineal. 
  • Desengaño en el ámbito político – social. 
  • Predominio de temas vinculados a la sociedad y a la incomunicación. 
  • Preferencia por historias cotidianas, antes que por “grandes” acontecimientos. 
  • Multiplicidad de puntos de vista narrativos o ausencia de un narrador homogéneo. 
  • Énfasis en la crisis de valores de la sociedad actual, pérdida de la fe, soledad, incomunicación.
Cita Textual: “Si el León no hiciera lo que hace sino lo que hace el Caballo, y el Caballo no hiciera lo que hace sino lo que hace el León; y si la Boa no hiciera lo que hace sino lo que hace el Ternero y el Ternero no hiciera lo que hace sino lo que hace la Boa, y así hasta el infinito, la Humanidad se salvaría, dado que todos vivirían en paz y la guerra volvería a ser como en los tiempos en que no había guerra.”
COSMOVISIÓN 

Analizamos el cuento desde una perspectiva social, ya que nos muestra una problemática en donde el Búho quiere rescatar la sociedad donde el vive, ya que nota que hay cosas que no están bien pero el siente que puede rescatar a toda su sociedad, realizando algunos esfuerzos.
Actualmente son muy pocas personas las que actúan en pro de la sociedad, ya que normalmente nos comportamos indiferentes ante las dificultades que muestra la sociedad actual. Somos muy buenos para realizar críticas ante todo pero somos pésimos para actuar y realizar mejoras en nuestras comunidades.

PARATEXTOS

Título: El búho que quería salvar la humanidad
Apenas se lee el título de este cuento, podemos interpretar que hay un ser que está preocupado y quiere aportar algo, dejar una enseñanza a la humanidad. También que quiere hacer algo grande, ya que no solo quiere salvar su hábitat sino a todos los que lo rodeamos a la humanidad como tal. De ahí también podemos pensar que a este Búho no le gustan las injusticias, la discriminación, la desigualdad, que busca dejar una enseñanza en todos nosotros y lograr hacer un cambio para hacer de nuestro mundo algo mejor.
INTERTEXTOS 

Aspecto sociocultural: se observa en el cuento como se describe la sociedad por medio de los animales y la selva, y describe una cultura, sus costumbres, su forma de comportarse en su medio ambiente. “En consecuencia se dio a meditar sobre las evidentes maldades que hacía el León con su poder; sobre la debilidad de la Hormiga, que era aplastada todos los días, tal vez cuanto más ocupada se hallaba; sobre la risa de la Hiena, que nunca venía al caso; sobre la Paloma, que se queja del aire que la sostiene en su vuelo; sobre la Araña, que atrapa a la Mosca y sobre la Mosca que con toda su inteligencia se deja atrapar por la Araña, y en fin, sobre todos los defectos que hacían desgraciada a la Humanidad, y se puso a pensar en la manera de remediarlos. “
Aspecto educativo: el búho dice que se va aprender a las calles, eso se puede relacionar con el hecho de ir a la escuela, colegio y Universidad, para aprender y crecer personal y profesionalmente. “Pronto adquirió la costumbre de desvelarse y de salir a la calle a observar cómo se conducía la gente, y se fue llenando de conocimientos científicos y psicológicos que poco a poco iba ordenando en su pensamiento y en una pequeña libreta.”
 Aspecto histórico: ya que hace alusión a una guerra, a un momento dado en que las guerras no existían y desea que eso suceda de nuevo, y que reine la paz entre naciones. “Y así, concluía: “Si el León no hiciera lo que hace sino lo que hace el Caballo, y el Caballo no hiciera lo que hace sino lo que hace el León; y si la Boa no hiciera lo que hace sino lo que hace el Ternero y el Ternero no hiciera lo que hace sino lo que hace la Boa, y así hasta el infinito, la Humanidad se salvaría, dado que todos vivirían en paz y la guerra volvería a ser como en los tiempos en que no había guerra.”
****El león: lo podemos relacionar con el rey León, ya que en el cuento se habla de que él es el rey de la selva y tiene casi todo bajo su control.*** “En consecuencia se dio a meditar sobre las evidentes maldades que hacía el León con su poder”.

RECURSOS LITERARIOS PRESENTES EN LA OBRA

Símil:Comparación indirecta de dos objetos.

Cita Textual: 
“Si el León no hiciera lo que hace sino lo que hace el Caballo, y el Caballo no hiciera lo que hace sino lo que hace el León; y si la Boa no hiciera lo que hace sino lo que hace el Ternero y el Ternero no hiciera lo que hace sino lo que hace la Boa, y así hasta el infinito, la Humanidad se salvaría"

Personificación: 
la comparación de un objeto con un animal o persona.

Cita Textual: 
"y se fue llenando de conocimientos científicos y psicológicos que poco a poco iba ordenando en su pensamiento y en una pequeña libreta"

TIPO DE NARRADOR: Omnisciente 

Se comporta como un dios. Todo lo sabe, todo lo conoce; incluso hasta lo que piensan y sienten los personajes. Su condición de “omnisciente” (que lo sabe todo), le permite penetrar en el interior de los personajes y puede describir lo que piensan, sienten, planean, etc. Narra en tercera persona gramatical (él-ella, ellos ellas; = habla de otros), nunca habla de sí mismo. No es personaje, es externo a la historia.
Cita textual: 
“En lo más intrincado de la Selva existió en tiempos lejanos un Búho que empezó a preocuparse por los demás.”

PERSONAJES Y CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES

Personaje Principal: El búho (Inteligente, observador, esforzado, siempre pensando en los demás, era quien quería hacer algo diferente por la humanidad. Era el único de todos los animales que no se comía a nadie y nadie se lo comía a él.

Cita Textual: 
“Si el León no hiciera lo que hace sino lo que hace el Caballo, y el Caballo no hiciera lo que hace sino lo que hace el León; y si la Boa no hiciera lo que hace sino lo que hace el Ternero y el Ternero no hiciera lo que hace sino lo que hace la Boa, y así hasta el infinito, la Humanidad se salvaría, dado que todos vivirían en paz y la guerra volvería a ser como en los tiempos en que no había guerra.” 

Personajes Secundarios: 
  • León (poderoso, malvado)
  • Hormiga (débil, pequeña)
  • Hiena (burlista)
  • Paloma (no se conforma con nada, siempre se queja de todo)
  • Araña (engañosa)
  • Mosca (inteligente pero ingenua)
  • Ratón (Visitaba al ratón de la cuidad)
  • Perro (Siempre traía la torta en la boca, ingenuo)
  • Cuervo (El que cantaba bonito)
  • Caballo
  • Boa
  • Ternero
ESPACIOS PRESENTES EN LA OBRA
  • La selva como parte del medio ambiente.
  • La calle como parte del medio social.

ACONTECIMIENTOS PRESENTES EN LA OBRA  
  • El búho se da a la tarea de observar a el resto de los animales que convivían con él en la selva.
  • Luego el búho se va a la calle a tratar de observar cómo se conduce la gente, y así fue como se fue llenando de conocimientos científicos y psicológicos y todo lo anotaba en una libreta.
  • Al final del cuento, el búho se vuelve más sabio.

VALORES PRESENTES EN LA OBRA

  • La lucha
  • La constancia
  • La perseverancia
  • El amor

Bibliografía de Augusto Monterroso



Escritor guatemalteco, uno de los autores latinoamericanos más reconocidos a nivel internacional.
La producción literaria de Monterroso  fue dirigida casi por completo al cuento y el relato corto, aunque también publicó varios ensayos. Es considerado el autor del minicuento más famoso de la literatura: El dinosaurio.

Su producción narrativa incide fundamentalmente en el análisis de la naturaleza humana desde una óptica irónica. La literatura de Augusto Monterroso, sin embargo, es difícilmente clasificable: textos breves en general, de género impreciso, en la frontera del relato y la fábula, del ensayo y el aforismo, escritos con sentido del humor y de la sorpresa. Innovador y renovador de los géneros tradicionales, específicamente de la fábula, se reconoce su importancia por el cambio que introduce en la literatura guatemalteca del siglo XX: brevedad e ironía. Sus relatos denotan una brillante imaginación resuelta en sutilezas. La paradoja y el humor fino, apoyados en una enorme capacidad de observación y plasmados en una prosa de singular precisión, denotan una fantasía exuberante y una extraordinaria concisión.
Una gran variedad de temas se aúnan bajo una misma visión de la vida: irónica, amarga y tierna al mismo tiempo. Sus libros breves, escuetos y casi perfectos, dan un ejemplo singular de coherencia vocacional que es, como el propio autor, difícil y huidiza, crítica y autocrítica, tímida y osada, ya que los caracteriza una manera muy especial de observar y transmitir la realidad. Traducida a varios idiomas, la obra de Augusto Monterroso incluye títulos como:
  • El concierto y el eclipse (1947)
  • Uno de cada tres y El centenario (1952)
  • Obras completas y otros cuentos (1959)
  • La oveja negra y demás fábulas (1969)
  • Movimiento perpetuo (1969)
  • Animales y hombres (1971)
  • Antología personal (1975)
  • Lo demás es silencio (1978)
  • Las ilusiones perdidas (1985)
  • Esa fauna (1992)
  • La vaca (1998)
  • El perro que deseaba ser humano
  • La fe y las montañas
  • Mister Taylor
  • La rana que quería ser una rana auténtica
  • La tela de Penélope o quien engaña a quién
  • La honda de David
  • El mono que quiso ser escritor satírico
  • El fabulista  sus críticos
  • El búho que quería salvar la humanidad
  • El Conejo y el León
  • La mosca que soñaba que era un águila
  • La fe y las montañas
  • El camaleón finalmente no sabía de qué color ponerse
  • La jirafa que de pronto comprendió que todo es relativo
  •  El rayo que cayó 2 veces en el mismo sitio
  •  La tortuga y Aquiles
  • La oveja negra
  • El sabio que tomo el poder
  • El espejo que no podía dormir 

Una aproximación directa a su persona ofrece la colección de entrevistas:
  • Viaje al centro de la fábula (1981)
  • En 1993 publicó Los buscadores de oro, libro de memorias.
En algunos de sus últimos libros se acrecienta el carácter misceláneo de su obra: 
  • La palabra mágica (1983)
  • La letra (1986)
Monterroso es uno de los máximos escritores hispanoamericanos y uno de los grandes maestros del relato corto de la época contemporánea. Gabriel García Márquez, refiriéndose a La oveja negra y demás fábulas, escribió: "Este libro hay que leerlo manos arriba: su peligrosidad se funda en la sabiduría solapada y la belleza mortífera de la falta de seriedad".

Biografía de Augusto Monterroso




                                                                 AUGUSTO MONTERROSO                                                              

                                                                          (Conocido como Tito Monterroso)



Fecha de Nacimiento: 21 de diciembre de 1921, Tegucigalpa, Honduras.

Nacionalidad: Hondureño, nacionalizado (Guatemalteco).

Ocupación: Escritor y Cuentista.

Defunción: 8 de febrero de 2003, México D.F.

Augusto Monterroso, nacido en Honduras, hijo de la Hondureña Amelia Bonilla y el Guatemalteco Vicente Monterroso, optó por esta nacionalidad al llegar a su mayoría de edad. Abandonó la escuela a los once años, teniendo desde entonces una formación autodidacta. 
Participó en la lucha popular que derrocó a la dictadura de Jorge Ubico y posteriormente hubo de exiliarse en México. Más tarde fue nombrado cónsul de Guatemala en La Paz (Bolivia), y de allí, marchó a Chile, para después regresar a México, en donde dirigió el Taller de Cuento de la Dirección General de Difusión de la Cultura, integrado en la Universidad nacional Autónoma de México (UNAM) y posteriormente el taller de Narrativa del Instituto Nacional de Bellas Artes. También trabajo como traductor, en el Fondo de Cultura Económica.
De formación autodidacta, desde muy joven alternó la lectura de los clásicos de las lenguas española e inglesa con trabajos que le servían para contribuir al sostenimiento de su familia. Fue cofundador de la revista literaria Acento y se le ubica como integrante de la Generación del 40. Escritor de fama internacional, mereció importantes galardones y reconocimientos, como:
·         El premio nacional de cuento Saker-Ti (Guatemala, 1952)
·         El premio de literatura Magda Donato (México, 1970)
·         El Xavier Villaurrutia (México, 1975)
·         La Orden del Águila Azteca (México, 1988)
·         El premio literario del Instituto Ítalo-Latinoamericano (Roma, 1993)
·         El Premio Nacional de Literatura Miguel Ángel Asturias (Guatemala, 1997)
·         El Príncipe de Asturias (España, 2000)
·         El Juan Rulfo (México, 2000)

Desconocido. (2004-2017). Biografías y Vidas, LA ENCICLOPEDIA BIOGRÁFICA EN
LÍNEA. Recuperado de: https://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/monterroso.htm